Комплексный мониторинг эффективности функционирования общеобразовательных учебных заведений, реализующих инновационную модель развития "Школа будущего"
Соблюдается ли в школе оптимальный режим:
|
да, в полной мере |
частично |
нет | |
|
умственного труда | |||
|
физических нагрузок | |||
|
питания учащихся | |||
|
отдыха |
Какие направления воспитательной работы в Вашей школе:
(
отметьте по каждому направлению)
|
Направление |
реализуются |
недостаточно реализуются |
не реализуются |
|
патриотическое | |||
|
нравственное | |||
|
эстетическое | |||
|
экологическое | |||
|
физическое | |||
|
правовое | |||
|
иное (укажите) |
Укажите наиболее значимые проблемы подростковой среды: (
отметьте по каждой проблеме)
|
Проблемы |
в Вашей школе |
в регионе в целом |
|
материальная необеспеченность семей | ||
|
отсутствие детских и подростковых организаций | ||
|
безнадзорность и беспризорность | ||
|
наркомания и алкоголизм | ||
|
преступность | ||
|
другое (напишите) |
О сайте
Сайт о образовании, педагогике, самообучении. На сайте раскрываются современные концепции педагогики и педагогические практики, дана информация о состоянии образовании в России и мире.