В процессе исследования я провела следующую работу:

- Определила понятие «Электронные средства учебного назначения»;

- Рассмотрела классификацию компьютерных средств обучения;

- Выделила требования к созданию и применению образовательных электронных изданий и ресурсов;

- Разработала комплексно-методическое обеспечение раздела и уроки с применением информационных и коммуникационных технологии.

Проведенное исследование показало, что массовая компьютеризация обучения создает необходимость большого целенаправленного труда в данной сфере: нужны глубокие и разносторонние исследования процесса обучения с точки зрения целесообразности и эффективности внедрения средств новых информационных технологий, детальная разработка конкретных методик.

Практическим результатом данной работы стали разработанные уроки с применением информационных и коммуникационных технологии теме. Задания могут быть применены преподавателями технологии при обучении школьников данной теме.